Extensión universitaria, educación básica y la educación en derechos humanos
relato de experiencia del proyecto “Voces de los niños, adolescentes y jóvenes: educación en derechos humanos”
DOI:
https://doi.org/10.14393/REE-2025-77604Palabras clave:
Educación en derechos humanos, Extensión universitaria, Educación básica, Infancia, AdolescenciaResumen
Este artículo presenta un relato de experiencia del proyecto de extensión “Voces de los niños, adolescentes y jóvenes: educación en derechos humanos”, desarrollado por la Unifesp en el Campus Baixada Santista/Instituto Saúde e Sociedade. La iniciativa busca promover espacios de escucha, reflexión y acción colectiva con niños, adolescentes y jóvenes de escuelas públicas de la Baixada Santista (SP), desde la praxis liberadora de la educación popular. El proyecto parte del reconocimiento de niños y adolescentes como sujetos de derechos y fomenta su participación activa en la articulación de saberes y en la transformación de sus realidades. Para ello, articula la educación en derechos humanos con círculos de cultura sobre el Estatuto del Niño y del Adolescente, incentivando el conocimiento de los derechos fundamentales, el fortalecimiento de la autonomía y la valorización de la participación social. La propuesta surge del compromiso con una formación que trasciende los muros universitarios y se vincula a las vivencias de los territorios. Al integrar enseñanza, investigación y extensión, el proyecto promueve el diálogo y la construcción colectiva de saberes, contribuyendo al desarrollo de prácticas educativas emancipatorias y a la formación profesional y ciudadana.
Descargas
Referencias
FREIRE, P. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz & Terra, 1996.
FREIRE, P. Pedagogia do oprimido. 56. ed. Rio de Janeiro: Paz & Terra, 2019.
MARX, K. O capital: crítica da economia política. Tradução de Reginaldo Rangel. São Paulo: Boitempo, 2013.
UNIFESP. UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO PAULO. Boletim “Vozes das crianças, adolescentes e jovens: educação em direitos humanos”. In: Projeto de Extensão do Grupo de Estudo, Pesquisa e Extensão sobre Crianças, Adolescentes e Famílias – GCAF. Coordenação de Francisca Rodrigues Pini. Santos: Unifesp, Campus Baixada Santista, 2025. Disponível em: https://www.facebook.com/gcaf.unifesp. Acesso em: 26 jul. 2025.
UNIFESP. UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO PAULO. Projeto político pedagógico: a educação interprofissional e a interdisciplinaridade na formação superior. Santos: Unifesp Campus Baixada Santista, 2015. Disponível em: https://unifesp.br/campus/san7/institucional/campusbs/ppp-cbs-2023. Acesso em: 19 jun. 2025.
Descargas
Publicado
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2025 Laila Lavrador Carneiro, Flávia Alexandra dos Santos, Francisca Rodrigues de Oliveira Pini
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.
Ao publicarem nesta revista, os autores concordam em manter os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0 Internacional.
