Da planta ao fitocosmético

uma experiência teórico-prática com alunos de escolas públicas

Autores

  • Mariana Sato de Souza de Bustamante Monteiro Universidade Federal do Rio de Janeiro
  • Antônio Ferreira Monbrini da Silva Universidade Federal do Rio de Janeiro
  • Theo Luiz Ferraz de Souza Universidade Federal do Rio de Janeiro
  • Adriana Passos Oliveira Universidade Federal do Rio de Janeiro

DOI:

https://doi.org/10.14393/REE-v17n12018-art03

Palavras-chave:

Fitocosméticos, Extensão universitária, Escola pública

Resumo

A oficina "Da planta ao fitocosmético" integra o projeto de extensão da Faculdade de Farmácia (FF) da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) intitulado "Estabelecimento de uma relação multidisciplinar construtiva com as escolas públicas: uma contribuição da Faculdade de Farmácia da UFRJ". Essa oficina foi trabalhada com alunos de uma escola de ensino fundamental e uma escola de ensino médio, ambas localizadas no município do Rio de Janeiro. O seu objetivo principal foi promover o contato dos alunos e dos professores de escolas públicas com a universidade, gerando e difundindo o conhecimento técnico-científico e humanístico sobre a importância dos hábitos de higiene para a saúde e informações sobre plantas utilizadas como fitocosmético. Para tal, foram ofertadas oficinas teóricas e práticas nas escolas, de modo a promover a interação dialógica entre os alunos e os professores de escolas públicas com a Universidade. Neste contexto, foi possível aproximá-los de atividades, materiais e conceitos sobre autocuidado, bem estar, hábitos de higiene, cosméticos e fitocosméticos. Os professores que acompanharam os alunos nas escolas sentiram-se encorajados a manter a criatividade em sala de aula. Para os acadêmicos, o projeto possibilitou o crescimento pessoal e técnico, e foram instigados a desenvolver aptidões além da sala de aula.

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Biografia do Autor

Mariana Sato de Souza de Bustamante Monteiro, Universidade Federal do Rio de Janeiro

Doutora em Ciências de Polímeros pelo Instituto de Macromoléculas Professora Eloisa Mano, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil; professora adjunta da Faculdade de Farmácia da Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil.

Antônio Ferreira Monbrini da Silva, Universidade Federal do Rio de Janeiro

Graduando em Farmácia na Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil; monitor e estagiário no projeto de extensão "Farmácia Universitária" (FF/UFRJ)

Theo Luiz Ferraz de Souza, Universidade Federal do Rio de Janeiro

Doutor em Química Biológica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil; professor adjunto da Faculdade
de Farmácia da Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil; coordenador do projeto de extensão

Adriana Passos Oliveira, Universidade Federal do Rio de Janeiro

Doutora em Química pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil, com período sanduíche no Departament of Pharmaceutical Sciences, Universidade de Basel, Suíça; professora adjunta da Faculdade de Farmácia da Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil.

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Publicado

09-08-2018

Como Citar

MONTEIRO, M. S. de S. de B.; SILVA, A. F. M. da .; SOUZA, T. L. F. de .; OLIVEIRA, A. P. . Da planta ao fitocosmético: uma experiência teórico-prática com alunos de escolas públicas. Revista Em Extensão, Uberlândia, v. 17, n. 1, p. 78–92, 2018. DOI: 10.14393/REE-v17n12018-art03. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revextensao/article/view/43398. Acesso em: 22 dez. 2024.

Edição

v. 17 n. 1 (2018): Em Extensão

Seção

Artigos Originais

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