EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE: REFLEXÕES DAS EXPERIÊNCIAS DE TRABALHADORES DE UM HOSPITAL PÚBLICO FRENTE AO PROCESSO DE MORTE E MORRER

Autores

  • Tiago Luan Labres de Freitas Universidade Federal da Fronteira Sul
  • Eleine Maestri Universidade Federal da Fronteira Sul
  • Denise Consuelo Moser Universidade Federal da Fronteira Sul
  • Pamela Karin Lazzaroto Universidade Federal da Fronteira Sul

DOI:

https://doi.org/10.14393/REE-v13n12014_rel08

Palavras-chave:

Aprendizagem baseada na experiência. morte. trabalhadores

Resumo

O presente trabalho tem por objetivo relatar o desenvolvimento de uma prática extensionista acerca da vivência de profissionais da saúde com o processo de morte e morrer. A prática foi realizada com trabalhadores de um hospital do oeste catarinense, com o intuito de propiciar a troca de experiências e de percepções entre trabalhadores e acadêmicos de enfermagem sobre a temática. Durante o desenvolvimento das atividades, foram identificadas as fragilidades e as potencialidades do grupo, servindo como ponto crucial para o direcionamento das ações conforme a realidade vivencial nesta instituição. Com o decorrer da prática, foi possível contribuir para o desenvolvimento de concepções sobre o processo de morte e morrer dos profissionais e acadêmicos envolvidos, tornando-os mais sensíveis e mais preparados para o estabelecimento de relações efetivamente subjetivas e mais capazes para lidarem com as experiências que lhes são proporcionadas.

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Biografia do Autor

  • Tiago Luan Labres de Freitas, Universidade Federal da Fronteira Sul

    Graduando em Enfermagem na Universidade Federal da Fronteira Sul, campus Chapecó, Santa Catarina, Brasil.

  • Eleine Maestri, Universidade Federal da Fronteira Sul

    Doutoranda em Enfermagem na Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil, professora assistente da Universidade Federal da Fronteira Sul, campus Chapecó, Santa Catarina, Brasil; bolsista FUMDES; coordenadora do Projeto de Extensão: Compartilhando Experiências do Processo de Morte e Morrer.

  • Denise Consuelo Moser, Universidade Federal da Fronteira Sul

    Doutoranda em Educação na Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil; professora assistente da Universidade Federal da Fronteira Sul, campus Chapecó, Santa Catarina, Brasil.

  • Pamela Karin Lazzaroto, Universidade Federal da Fronteira Sul

    Graduanda em Enfermagem na Universidade Federal da Fronteira Sul, campus Chapecó, Santa Catarina, Brasil.

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Publicado

10-07-2014

Edição

v. 13 n. 1 (2014): Em Extensão

Seção

Relatos de Experiência

Licença

Ao publicarem nesta revista, os autores concordam em manter os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0 Internacional. 

Como Citar

FREITAS, Tiago Luan Labres de; MAESTRI, Eleine; MOSER, Denise Consuelo; LAZZAROTO, Pamela Karin. EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE: REFLEXÕES DAS EXPERIÊNCIAS DE TRABALHADORES DE UM HOSPITAL PÚBLICO FRENTE AO PROCESSO DE MORTE E MORRER. Revista Em Extensão, Uberlândia, v. 13, n. 1, p. 89–97, 2014. DOI: 10.14393/REE-v13n12014_rel08. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revextensao/article/view/24001. Acesso em: 30 mar. 2025.