Perspectivas sobre a infância em debate

Contribuições de Piaget, Vigotski e Wallon

Resumo

Este artigo, de natureza teórica, tem como objetivo apresentar e discutir a infância sobre diferentes perspectivas da Psicologia do Desenvolvimento, a partir das contribuições de Piaget, Vigotski e Wallon. Para tanto, num primeiro momento, apresenta-se as principais contribuições teóricas de cada autor; em seguida há reflexões sobre as diferenças e semelhanças apresentadas entre os sistemas teóricos com relação ao modo de conceber a infância. Conclui-se que cada teórico enfatiza aspectos diferentes e ao mesmo tempo complementares com relação ao desenvolvimento infantil, colocando-se como desafio a necessidade de conceber a criança a partir de seus recursos e possibilidades.