Brazilian Sign Language (LIBRAS) Audiovisual Translation of Genre “Institutional Scientific Dissemination Video”
DOI:
https://doi.org/10.14393/LL63-v37n2-2021-14Keywords:
Libras, Audiovisual translation, Screen insert, Scientific disseminationAbstract
This article aims to present the description of some audiovisual translation strategies used by two Brazilian Sign Language translators in institutional scientific dissemination videos. The methodology used to identify these strategies was simple self-confrontation, which allows the subject to observe and describe the choices made in a given activity from a chronotopic and enunciative-discursive extraposition. The professionals watched the videos they had translated and commented on the strategies as they visualized themselves in activity. Common strategies were recognized for both translators, such as prior study, focusing on the target audience, and teamwork. Individual enunciative-discursive strategies were also found, marked, among other elements, by the use of typing for unknown terms and by pointing to verbal elements in Portuguese displayed on screen.
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