Team Simultaneous Interpretation Work in Brazil
A Preliminary Analysis of the Profile and Conceptions of Brazilian Sign Language Translators and Interpreters
DOI:
https://doi.org/10.14393/LL63-v37n2-2021-12Keywords:
Brazilian Sign Language translation and interpreting, Linguistic, educational, and professional profile of sign language translators and interpreters, Individual interpreting, MuseologyAbstract
In this study we approach Team Simultaneous Interpretation issues through an analysis of the linguistic, academic, and professional profile of Brazilian Sign Language (Libras) – Brazilian Portuguese Translators and Interpreters (TILSP) working in several educational institutions. Data analysis showed a progressive change in the profile of the TILSP. We discuss the approach to Team Simultaneous Interpretation issues based on the models by Hoza (2010) and on the studies by Brück (2011) and Nogueira 2016. We also problematize issues related to preference, knowledge, and education of TILSP regarding team simultaneous interpreting. We propose expanding the Team Simultaneous Interpretation discussions approach and their inclusion in TILSP training programs.Downloads
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References
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Published
2021-12-31
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SANTOS, J. C. dos; GONÇALVES, J. L. V. R.; FONSECA, N. B. de L. Team Simultaneous Interpretation Work in Brazil: A Preliminary Analysis of the Profile and Conceptions of Brazilian Sign Language Translators and Interpreters. Letras & Letras, Uberlândia, v. 37, n. 2, p. 221–251, 2021. DOI: 10.14393/LL63-v37n2-2021-12. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/letraseletras/article/view/56991. Acesso em: 22 nov. 2024.
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