The The struggle of native peoples for recognition

Authors

DOI:

https://doi.org/10.14393/LL63-v36n1-2020-15

Keywords:

Civil rights, Internationalization of recognition, Struggle for recognition, Native peoples, Environmental racism

Abstract

Social and legal recognition of rights and guarantees is part of the process of civilizational advancement of contemporary societies and a way to opposing social inequalities. The main strategy adopted by the collective agents seeking their affirmation is building discourse strategies in the public sphere, which includes the identity articulation groups that have been subordinated in the historical narrative of their countries. The struggle for recognition of the native peoples is part of this process of discourse struggle, with emphasis on the protection of their culture and territory. Subjected to a excluding model of social organization from the beginning of colonization, their rights have been formally recognized in the legal universe since the mid-1970s, in particular through the approximation to environmentalist discourse and the internationalization of their agenda. However, the predominance of practices of environmental racism still hinder the material advance of this recognition.

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Author Biographies

Sandro Ari Andrade de Miranda, Universidade Federal de Pelotas

Advogado, Mestre em Ciências Sociais e Doutorando em Sociologia pela Universidade Federal de Pelotas (UFPEL), Integrante do Grupo de Pesquisas em Processos Participativos na Administração Pública da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS).

Michele Neves Meneses, Prefeitura do Rio Grande

Enfermeira e Educadora Popular, Servidora do Município de Rio Grande/RS, Mestre em Educação e Saúde pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Membro da Associação Nacional de Movimentos e Práticas de Educação Popular em Saúde.

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Published

2020-06-29

How to Cite

ANDRADE DE MIRANDA, S. A.; NEVES MENESES, M. The The struggle of native peoples for recognition. Letras & Letras, Uberlândia, v. 36, n. 1, p. 277–296, 2020. DOI: 10.14393/LL63-v36n1-2020-15. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/letraseletras/article/view/50796. Acesso em: 25 aug. 2024.