A entrevista oral produzida por alunos de 8º ano do Ensino Fundamental: aspectos formais e funcionais

Autores

  • Brígida Barbosa
  • Iveuta de Abreu Lopes

DOI:

https://doi.org/10.14393/LL63-v32n4a2016-5

Palavras-chave:

Entrevista, ensino, linguagem oral, Ensino Fundamental

Resumo

O objetivo deste trabalho é investigar o desempenho linguístico de alunos do 8º ano do Ensino Fundamental de uma escola da rede pública estadual da cidade de Floriano/PI, na produção do gênero oral entrevista em contexto de ensino-aprendizagem. A pesquisa é de natureza qualitativa e constitui-se da análise das produções de entrevistas orais dos sujeitos envolvidos. O questionamento que norteou a pesquisa foi: como a produção do gênero oral secundário entrevista pode mediar o processo ensino-aprendizagem da língua oral no Ensino Fundamental? Nossa hipótese inicial era a de que a produção desse gênero envolve a análise e reflexão da língua no processo de produção oral, considerando seu contexto de produção. O estudo fundamenta-se teoricamente nos pressupostos de: Shneuwly e Dolz (2004); Marcuschi (2010); Fávero, Andrade e Aquino (2012); Koch (2012); Castilho (2011; 2012); Bortoni-Ricardo (2004), entre outros. Os resultados da investigação apontam que os sujeitos da pesquisa conhecem o gênero entrevista oral, seu contexto de uso e sua função, mas carecem de escuta e produção desse gênero mais direcionada para compreender aspectos mais formais e sua funcionalidade.

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Biografia do Autor

Brígida Barbosa

Graduada em Letras/Português pela UESPI; Especialista em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Literatura pela FACINTER/IBPEX; Especialista em Mídias na Educação pela UFPI; Mestre em Letras pela UESPI; Professora efetiva da educação básica na rede estadual de ensino do Piauí desde 2000; Professora-substituta da UESPI.

Iveuta de Abreu Lopes

Doutora em Letras - área LinguísticaProfessora da Universidade Estadual do Piauí - UESPIProfessora da Universidade Federal do Piauí - UFPI

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Publicado

2016-12-31

Como Citar

BARBOSA, B.; LOPES, I. de A. A entrevista oral produzida por alunos de 8º ano do Ensino Fundamental: aspectos formais e funcionais. Letras & Letras, [S. l.], v. 32, n. 4, p. 88–113, 2016. DOI: 10.14393/LL63-v32n4a2016-5. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/letraseletras/article/view/35346. Acesso em: 1 dez. 2022.