A literatura infantil, segundo Fernando de Azevedo
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Publicado:
nov 26, 2019
Palavras-chave:
Fernando de Azevedo, Literatura infantil, História da educação
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Resumo
Embora diferentes aspectos da obra e da atuação de Fernando de Azevedo (1894-1974) venham sendo objeto de estudos que evidenciam suas decisivas contribuições para a sociologia, a educação e a cultura no Brasil, ainda estão inexploradas suas reflexões sobre literatura infantil. Com o objetivo de contribuir para a compreensão desse aspecto da obra do eminente intelectual brasileiro, analisa-se, neste artigo, a configuração textual do ensaio “A literatura infantil numa perspectiva sociológica”, publicado em 1952, na revista Sociologia, da Escola de Sociologia e Política da São Paulo, e republicado, na terceira edição, de 1953, do livro A educação e seus problemas (Melhoramentos). A análise se baseia na hipótese de sua relação com o projeto (político) de renovação educacional no Brasil e com a história da sociologia, da educação e da produção brasileira sobre literatura infantil, em que o ensaio figura como um clássico.
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Mortatti, M. do R. . L., & Totti, M. A. . (2019). A literatura infantil, segundo Fernando de Azevedo. Cadernos De História Da Educação, 18(3), 767–789. https://doi.org/10.14393/che-v18n3-2019-11
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Artigos
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Referências
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