GEOGRAFIA HUMANÍSTICA:

reflexões sobre a categoria lugar

Autores

DOI:

https://doi.org/10.14393/BGJ-v15n2-a2024-73557

Palavras-chave:

Lugar; Homem; Essência; Geografia Humanística.

Resumo

Objetivo deste trabalho é analisar a categoria geográfica lugar, num crivo da geografia humanista, e realizar apontamentos sobre a importância desta como matéria in-visível capaz de fornecer subsídios ao homem para que esse possa construir e se sentir, enquanto sujeito ontocriativo, possuidor de uma unidade identitária. Para tanto, utilizou-se como metodologia revisão e retrabalhamento bibliográfico.

Biografia do Autor

  • Rahyan Carvalho Alves, Universidade Estadual de Montes Claros

    Doutor e Mestre em Geografia pelo Instituto de Geociências da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Especialista em Orientação, Supervisão, Inspeção e Gestão em Administração Escolar. Especialista em Fundamentos e Organização Curricular. Especialista em Psicopedagogia. Especialista em Gestão Ambiental e Biodiversidade com Ênfase em Geografia. MBA em Gestão Pública. Graduado em Geografia pela Universidade Estadual de Montes Claros (UNIMONTES). Graduado em Pedagogia pela Universidade de Franca (UNIFRAN). Têm experiências nas áreas: Geografia Escolar, Formação de Professores e Geografia Cultural. Foi diretor-acadêmico, coordenador de pesquisa, professor e editor de periódicos da Faculdade Prisma. Foi Coordenador-Geral da Extensão e professor das Faculdades Santo Agostinho. É Professor efetivo da UNIMONTES (Geociências) e do Programa de Pós-Graduação, nível mestrado, em Geografia. Membro de grupos de ensino, pesquisa e extensão institucionalizadas na UFMG e na UNIMONTES, desenvolvendo trabalhos nos sub-ramos/áreas da geografia anteriormente mencionados com apoio da CAPES e da FAPEMIG. Coordenador do Grupo de Estudos e Pesquisas de Ensino de Geografia, Identidades Docentes e Práxis Educacionais - LEGIDEPE, vinculado do diretório do CNPq. Ex-coordenador do Programa de Extensão Biotemas. Membro do Cursinho Popular Darcy Ribeiro. Atuante nas atividades da UAB Unimontes. Professor Orientador do Programa Residência Pedagógica em Geografia (PRP). Membro de conselho editorial e científico de vários periódicos. Docente de Geografia com ampla experiência na educação básica (pública e privada), em cursos pré-vestibulares e técnicos. 

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Publicado

2024-12-30

Edição

v. 15 n. 2 (2024): Brazilian Geographical Journal: Geosciences and Humanities research medium

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Como Citar

GEOGRAFIA HUMANÍSTICA:: reflexões sobre a categoria lugar. Brazilian Geographical Journal, Ituiutaba, v. 15, n. 2, p. 75–96, 2024. DOI: 10.14393/BGJ-v15n2-a2024-73557. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/braziliangeojournal/article/view/73557. Acesso em: 22 abr. 2025.