Abelhas para a melhor idade: curso de meliponíneos, alfabetização técnica para a conservação
Palavras-chave:
terceira idade, alfabetização técnica, biologia e manejo de meliponineos.Resumo
O presente trabalho é resultado de uma experiência inédita desenvolvida por alunos do Programa de Pós-graduação em Entomologia da FFCLRP-USP, apresentando as abelhas sociais a grupos de pessoas da terceira idade, ministrando dois cursos de difusão cultural. Os objetivos, nestes cursos, foram despertar e desenvolver a consciência para a preservação dos recursos naturais, da diversidade da flora e fauna, redimensionar a prática pedagógica, com a universidade indo diretamente à comunidade unindo teoria e prática, utilizando como pano de fundo o estudo e o manejo de meliponíneos - abelhas sociais sem ferrão. Os resultados obtidos foram analisados pelo método qualitativo, considerando que as pessoas na terceira idade estão em uma fase de transição na qual deixam a obrigatoriedade das atividades escolhidas na juventude e têm a possibilidade de escolher outra atividade à qual queiram se dedicar só por prazer ou como atividade produtiva. A experiência com os grupos mostrou que a maneira como os professores trabalharam os conceitos durante as aulas tornou muito fácil a compreensão e a prática, independentemente do nível de escolaridade dos alunos, visto que nos grupos havia desde pessoas com pós-graduação até pessoas que eram somente alfabetizadas. Outro aspecto educacional relevante é que se iniciou, a partir destes cursos, um grupo de discussões permanente com reuniões periódicas para aperfeiçoar e discutir propostas de preservação ambiental, caracterizando uma formação continuada.Downloads
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Publicado
2007-12-05
Como Citar
FREITAS, G.S. de, SANTANA, W.C., AKATSU, I.P. e EGEA SOARES, A.E., 2007. Abelhas para a melhor idade: curso de meliponíneos, alfabetização técnica para a conservação. Bioscience Journal [online], vol. 23. [Accessed23 dezembro 2024]. Available from: https://seer.ufu.br/index.php/biosciencejournal/article/view/6832.
Edição
Seção
Artigos
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Copyright (c) 2007 Geusa Simone de Freitas, Weyder Cristiano Santana, Ivan Paulo Akatsu, Ademilson Espencer Egea Soares
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