POLÍTICA EDUCACIONAL BRASILEIRA NA DÉCADA DE 1990: UM DESSERVIÇO À CIDADANIA
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Publicado:
mar 4, 2008
Palavras-chave:
Política educacional, discussão política, cidadania.
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Resumo
O artigo apresenta o desfecho do processo histórico de discussão sobre a política educacional nas décadas de 80 e 90 do século XX no Brasil, que resultou na aprovação da Lei de Diretrizes e Bases da educação nacional em 1996. Procura demonstrar que esta lei implicou um golpe desferido pela Nova Direita contra a sociedade civil, contra os agentes da educação pública e contra o próprio Parlamento, gestado em um cenário de nova governamentalidade. Foi um desfecho surpreendentemente deseducativo da discussão política, que contribuiu para a substituição do cidadão pelo consumidor como sujeito da ação educativa.
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Como Citar
Almeida, M. de F. R. de. (2008). POLÍTICA EDUCACIONAL BRASILEIRA NA DÉCADA DE 1990: UM DESSERVIÇO À CIDADANIA. Cadernos De História Da Educação, 4. Recuperado de https://seer.ufu.br/index.php/che/article/view/390
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Artigos
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