BORGES, Juliana Diniz Gutierres; TEIXEIRA, Liziana Arâmbula. Formações de professoras da Educação Infantil no âmbito do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada: sentidos de qualidade em disputa. Revista Educação e Políticas em Debate, [S. l.], v. 14, n. Especial, p. 1–19, 2025. DOI: 10.14393/REPOD-v14nEspeciala2025-78123. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/78123. Acesso em: 5 jan. 2026.