A política de educação escolar indígena no estado do Acre: entre as margens dos rios e interseccionalidades do saber . Revista Educação e Políticas em Debate, [S. l.], v. 14, n. 1, p. 1–21, 2024. DOI: 10.14393/REPOD-v14n1a2025-76510. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/76510. Acesso em: 31 mar. 2025.