MAZONI, Anna Rachel Gontijo; OLIVEIRA, Dalila Andrade. Da distinção social à performatividade: escolas de excelência no Brasil e no Chile. Revista Educação e Políticas em Debate, [S. l.], v. 12, n. 2, p. 600–622, 2023. DOI: 10.14393/REPOD-v12n2a2023-69401. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/69401. Acesso em: 7 dez. 2025.