JARA, Natalia; GONZÁLEZ, Johanna Camacho. CRENÇAS SOBRE O GÊNERO E CIÊNCIA NA EDUCAÇÃO CIENT͍FICA. UMA ANÁLISE DE UM ESTUDO DE CASO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS. Revista Educação e Políticas em Debate, [S. l.], v. 4, n. 2, 2016. DOI: 10.14393/REPOD-v4n2a2015-34559. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/34559. Acesso em: 11 dez. 2025.