UM ESTUDO SOBRE TRANSFORMAÇÕES SOCIOESPACIAIS, APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E ENSINO DE GEOGRAFIA EM UMA ESCOLA NO DISTRITO DE PECÉM - SÃO GONÇALO DO AMARANTE-CE. Revista de Ensino de Geografia, Uberlândia, v. 3, n. 4, p. 55–68, 2012. DOI: 10.14393/REG-v3-2012-80845. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistadeensinodegeografia/article/view/80845. Acesso em: 7 jan. 2026.