CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE ENSINO DE GEOGRAFIA NO PARAGUAI: UMA ANÁLISE A PARTIR DE PEDRO JUAN CABALLERO. Revista de Ensino de Geografia, Uberlândia, v. 5, n. 9, p. 151–168, 2015. DOI: 10.14393/REG-v5-2014-80317. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistadeensinodegeografia/article/view/80317. Acesso em: 17 jan. 2026.