ENSINAR PELA PESQUISA: A EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA E O PAPEL DO PROFESSOR-PESQUISADOR. Revista de Ensino de Geografia, Uberlândia, v. 6, n. 11, p. 65–78, 2016. DOI: 10.14393/REG-v6-2015-79848. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistadeensinodegeografia/article/view/79848. Acesso em: 3 jan. 2026.