A TEORIA E A PRÁTICA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA GEOGRAFIA ESCOLAR: ENSAIOS EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE MANAUS-AM. Revista de Ensino de Geografia, Uberlândia, v. 11, n. 21, p. 211–223, 2020. DOI: 10.14393/REG-v11-2020-76682. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistadeensinodegeografia/article/view/76682. Acesso em: 11 mar. 2026.