A DIDÁTICA, A CONSTRUÇÃO CURRICULAR E SUA IMPORTÂNCIA NO ENSINO DE GEOGRAFIA. Revista de Ensino de Geografia, Uberlândia, v. 11, n. 20, p. 18–32, 2020. DOI: 10.14393/REG-v11-2020-76639. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistadeensinodegeografia/article/view/76639. Acesso em: 3 jan. 2026.