PERSPECTIVAS DO RAP NA EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA: O QUE PENSAM OS DOCENTES?. Revista de Ensino de Geografia, Uberlândia, v. 12, n. 22, p. 50–76, 2021. DOI: 10.14393/REG-v12-2021-76687. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistadeensinodegeografia/article/view/76687. Acesso em: 3 jan. 2026.