ESTADO DA ARTE DAS PESQUISAS SOBRE A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR DE GEOGRAFIA PARA O ENSINO MÉDIO (2019/2021). Revista de Ensino de Geografia, Uberlândia, v. 13, n. 24, p. 3–24, 2025. DOI: 10.14393/REG-v13-2022-76398. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistadeensinodegeografia/article/view/76398. Acesso em: 5 jan. 2026.