Moreira, Jane, e Marília Carollyne Soares de Amorim. “Prática De Ensino Destinada Ao Desenvolvimento Da Competência De Diferenciar Fato De opinião Em Estudantes Com Dificuldades De Aprendizagem”. Revista de Educação Popular 24, no. 2 (setembro 10, 2025): 453–468. Acessado dezembro 10, 2025. https://seer.ufu.br/index.php/reveducpop/article/view/74279.