CONCEIÇÃO, Ester Marques da; LOBATO, Vivian da Silva. Organização escolar multisseriada: uma análise historiográfica da educação brasileira. Revista de Educação Popular, Uberlândia, n. Edição Especial, p. 281–299, 2024. DOI: 10.14393/REP-2024-73658. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/reveducpop/article/view/73658. Acesso em: 8 jan. 2026.