“TEORIAS DA APRENDIZAGEM E CONHECIMENTO MATEMÁTICO: APORTES TEÓRICOS A PRÁTICA DOCENTE”. Perspectivas em Psicologia 19, no. 1 (julho 9, 2015). Acessado fevereiro 10, 2026. https://seer.ufu.br/index.php/perspectivasempsicologia/article/view/30853.