Reforma curricular em Goiás: Crenças de professoras de inglês no contexto público de ensino e reflexões acerca da formação docente. L&L [Internet]. 29º de março de 2023 [citado 10º de janeiro de 2026];38:e3823 | 1-20. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/letraseletras/article/view/68112