Práticas de leitura no Ensino Fundamental: relato de experiência a partir do trabalho com estratégias de leitura. Letras & Letras, Uberlândia, v. 32, n. 2, p. 219–230, 2017. DOI: 10.14393/LL63-v32n2a2016-11. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/letraseletras/article/view/35347. Acesso em: 6 dez. 2025.