A NARRATIVA NO TEATRO INFANTOJUVENIL: TEORIA, ANÁLISE E PRÁTICA

Autores

  • Lucas de Carvalho Larcher Pinto Universidade Federal de Uberlândia

Palavras-chave:

Teatro, Infantojuvenil, Narrativa.

Resumo

O presente artigo tem por objetivo investigar a maneira como a narrativa vem sendo utilizada como texto teatral em espetáculos voltados para criança e jovens, principalmente por grupos da cidade de Uberlândia-MG. Para isso, foi realizado um levantamento bibliográfico sobre o Teatro Infantojuvenil, assim como a observação e a análise de três produções teatrais da cidade citada acima, com o intuito de relacionar a teoria estudada com a prática teatral observada no local em que a pesquisa se desenvolveu. Além disso, foram realizadas entrevistas com os artistas envolvidos nas produções analisadas, gerando o material intitulado Caderno de Entrevistas, fonte anexa a este trabalho, e que permitiu eleger o narrador como eixo de uma possível linguagem utilizada na amostra de espetáculos selecionados.

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Biografia do Autor

Lucas de Carvalho Larcher Pinto, Universidade Federal de Uberlândia

Graduando em Teatro pela Universidade Federal de Uberlândia.Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Interpretação Teatral. Atualmente, é bolsista de Graduação Sanduíche no Exterior (CAPES - CNPq) na Universidade de

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Publicado

2013-09-20

Edição

Seção

Artes