Guimarães E da F. Ensino de sociologia no nível médio: de um passado intermitente à necessidade de reconhecimento presente/ Teaching sociology in high school: from an intermittent past to a willing present to recognize it. ER [Internet]. 16º de abril de 2012 [citado 10º de dezembro de 2025];. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/14904