Fernandes LA, Meng G. Do significado à prática: percepções de estudantes de pedagogia sobre o uso do dicionário. ER [Internet]. 2º de setembro de 2026 [citado 4º de setembro de 2026];33(Contínua):1-26. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/80988