JORGE MEGID NETO, Maína Bertagna Rocha e. Práticas de formação de professores para o ensino de ciências nos anos iniciais do ensino fundamental: uma revisão da literatura. Ensino em Re-Vista, [S. l.], 2010. DOI: 10.14393/ER-v17n1a2010-7. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/8189. Acesso em: 26 abr. 2025.