FERNANDES, Leandro Andrade; MENG, Gustavo. Do significado à prática: percepções de estudantes de pedagogia sobre o uso do dicionário. Ensino em Re-Vista, [S. l.], v. 33, n. Contínua, p. 1–26, 2026. DOI: 10.14393/ER-v33e2026-32. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/80988. Acesso em: 4 set. 2026.