SILVA, Marcos Pedro da; BUENO, Miriam Aparecida; CAVALCANTI, Lana de Souza. A inserção de temáticas transversais e o ensino de Geografia em tempos de polarização ideológica: em foco a Rede Estadual de Educação de Goiás. Ensino em Re-Vista, [S. l.], v. 29, n. Contínua, p. e031, 2022. DOI: 10.14393/ER-v29a2022-31. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/66142. Acesso em: 8 jan. 2026.