DA SILVA, Vanisio Luiz; COSTA, Wanderleya Nara Gonçalves. Matemática, corpo e resistência cultural . Ensino em Re-Vista, [S. l.], v. 25, n. 3, p. 609–629, 2018. DOI: 10.14393/ER-v25n3a2018-5. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/45952. Acesso em: 6 jan. 2026.