Coelho, Dayanny Marins, e Samara Leandro de Oliveira. “Explorando Gênero E Igualdade Por Meio Da Música ‘Imagine’ E Suas Interseccionalidades No Ensino De língua Inglesa”. Domínios de Lingu@gem 19 (setembro 2, 2025): e019039. Acessado fevereiro 1, 2026. https://seer.ufu.br/index.php/dominiosdelinguagem/article/view/75066.