VICENTE, Renata Barbosa et al. Discutindo nomes e abordagens didáticas: o caso do Ensino Médio. Domínios de Lingu@gem, Uberlândia, v. 5, n. 1, p. 262–276, 2011. DOI: 10.14393/DL9-v5n1a2011-17. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/dominiosdelinguagem/article/view/12420. Acesso em: 9 jan. 2026.