CORRÊA, Vivian Anghinoni Cardoso; FREITAS, Letícia Fonseca Richthofen de. Ler para dar sentido às experiências: análise dos significados produzidos por adolescentes sobre suas leituras. Domínios de Lingu@gem, Uberlândia, v. 19, p. e019036, 2025. DOI: 10.14393/DLv19a2025-36. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/dominiosdelinguagem/article/view/78297. Acesso em: 5 dez. 2025.