Bernardi AN de M, Silva NL da. PRÁTICA PEDAGÓGICA: historicidade e a interdisciplinaridade na construção do sujeito. DP [Internet]. 21º de janeiro de 2021 [citado 17º de fevereiro de 2026];6(1):51-66. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/diversapratica/article/view/58932