Campos de Menezes, Marcos, e Thaís Coutinho de Souza Silva. “O COORDENADOR PEDAGÓGICO E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR JUNTO A ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL”. DiversaPrática 4, no. 2 (agosto 1, 2019): 128–155. Acessado fevereiro 17, 2026. https://seer.ufu.br/index.php/diversapratica/article/view/49850.