KELLEN BATISTA BALBINO, Kátia; ROSANE OLIVEIRA SANTOS, Rosane. A redefinição da profissão docente e da compreensão da prática pedagógica. DiversaPrática, Uberlândia, v. 5, n. 1, p. 171–204, 2019. DOI: 10.14393/DP-v5n1-2018-51232. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/diversapratica/article/view/51232. Acesso em: 17 jan. 2026.