MIRANDA MENDES, Nilva Maria; DOS SANTOS REIS, Jane Maria. IMPACTOS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DE LEITORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL. DiversaPrática, Uberlândia, v. 4, n. 2, p. 156–175, 2019. DOI: 10.14393/DP-v4n2-2017-49853. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/diversapratica/article/view/49853. Acesso em: 6 dec. 2025.