[1]
A. C. dos Santos e D. G. Júnior, “OS CAMINHOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA BRASILEIRA POR MEIO DA ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO”, Cad. Hist. Educ., vol. 8, nº 1, set. 2009, Acessado: 6º de janeiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/che/article/view/2273