Do IHGB à BNCC: Ensino de História, a Ausência Indígena nas Percepções de Cidadania . Cadernos de Pesquisa do CDHIS, [S. l.], v. 36, n. 2, p. 283–312, 2024. DOI: 10.14393/cdhis.v36n2.2023.71056. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/cdhis/article/view/71056. Acesso em: 10 abr. 2025.