1.
Repkina NV. A criança concreta no centro da aprendizagem coletiva: Subjetividade, jogo simbólico e atividade de estudo em “Muito além do cognitivo”. Obutchénie [Internet]. 22º de setembro de 2026 [citado 28º de setembro de 2026];10(Contínua):01-29. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/Obutchenie/article/view/84269