Bonorino, Tatiane Zago, e Simone Pozebon. “A compreensão Da multiplicação Na formação Inicial De Professores: Discussões a Partir Do Clube De Matemática”. Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica 10, no. Contínua (agosto 12, 2026): 01–18. Acesso em agosto 18, 2026. https://seer.ufu.br/index.php/Obutchenie/article/view/83875.