TUNES, Elizabeth. O lugar da Teoria Psicológica na Educação . Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica, [S. l.], v. 9, n. Contínua, p. e2025–07, 2025. DOI: 10.14393/10.14393/OBv9.e2025-07. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/Obutchenie/article/view/79365. Acesso em: 5 dez. 2025.