A CARTOGRAFIA ESCOLAR PARA COMPREENDER AS DINÂMICAS E ESPECIFICIDADES REGIONAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL: QUESTÕES TEÓRICAS E PRÁTICAS. OREG [Internet]. 4º de maio de 2021 [citado 21º de abril de 2025];11(03):126-43. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/Observatorium/article/view/60864