“AS CONTRIBUIÇÕES DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID) NA FORMAÇÃO DOCENTE DOS ALUNOS DE GEOGRAFIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO (UFPE)”. Observatorium: Revista Eletrônica de Geografia 9, no. 2 (dezembro 19, 2018). Acessado dezembro 17, 2025. https://seer.ufu.br/index.php/Observatorium/article/view/46432.