[1]
A. J. Souza Junior, “A AUTORIA DE MAPAS COMO ESTRATÉGIA FORMATIVA DE PROFESSORES”, Educ. e Filos., vol. 26, nº 2012Esp, abr. 2013, Acessado: 7º de janeiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/EducacaoFilosofia/article/view/17710